Научно-методическая деятельность

Основные документы

• Приказ администрации Московского района Санкт-Петербурга 130-п от 08.05.2024 «О признании районной опорной площадкой развития образования Московского района Санкт-Петербурга»
• Заявка на признание районной опорной площадкой развития образования Московского района Санкт-Петербурга
• Программа научно-методической деятельности по теме: «Организация деятельности сетевой коммуникативной площадки профориентационного нетворкинга как средства профессионального самоопределения обучающихся»

Этапы реализации

I этап (01.01.2024-31.08.2024)

• Программа секции Проект как профессиональная проба и средство формирования навыков профессионала XXI века 28.03.2024
• Отчет районной опорной площадки развития образования за I. Проектировочно-организационный этап НМД
• Аналитическая справка о результатах научно-методической деятельности
• Основные результаты НМД в 2024 году
• Справка об эффективности НМД в 2024 году
• Экспертное заключение по итогам самоэкспертизы в 2024 году

II, III этап (2024-2025 учебный год)

• План НМР на 2024-2025 учебный год
• Аналитическая справка
• Справка об эффективности
• Экспертное заключение
• Приложение к справке по эффективности

Продукты НМР

• Сборник диагностических материалов
• Предмет через призму профессий: сборник методических разработок уроков и мероприятий

Мероприятия

• Программа Городского семинара-практикума «Реализация активных форм взаимодействия семьи и школы по профориентации обучающихся», 18 декабря 2024
• Пост-релиз Городского семинара-практикума «Реализация активных форм взаимодействия семьи и школы по профориентации обучающихся», 18 декабря 2024
• Презентация «Реализация активных форм взаимодействия семьи и школы по профориентации обучающихся», 18 декабря 2024
• Программа Городского семинара-практикума «Проектирование образовательной среды школы с целью патриотического воспитания младших школьников», 16 апреля 2025
• Программа Дизайн-сессии «Организация коммуникативной площадки профориентационного нетворкинга», 24 апреля 2025
• Пост-релиз Дизайн-сессии «Организация коммуникативной площадки профориентационного нетворкинга», 24 апреля 2025
• Презентация Дизайн-сессии «Организация коммуникативной площадки профориентационного нетворкинга», 24 апреля 2025

III этап (2025-2026 учебный год)

• План научно-методической деятельности 2025-2026

Инновационный образовательный проект

• Заявка на участие в реализации ИОП
• Паспорт заявки на участие в реализации ИОП
• Решение органа самоуправления организации на участие в реализации ИОП

Продукт инновационной деятельности 2023

• Информационная справка об участнике конкурса и продукте инновационной деятельности
• Продукт инновационной деятельности
• Аннотация к продукту инновационной деятельности
• Рекомендация ГБУ ДППО ЦПКС ИМЦ Московского района Санкт-Петербурга
• Отзывы о продуктах научно-методической деятельности
• Регистрационное свидетельство обязательного федерального экземпляра электронного издания
• Приказ о статусе РОП на 2020-2023 г

Дизайн-сессия «Модели взаимодействия образовательного учреждения с социальными партнерами с целью эффективного профессионального самоопределения учащихся» 27 марта 2023 года

Организаторы мероприятия

Материалы мероприятия

• Анонс мероприятия
• Программа мероприятия
• Пост-релиз мероприятия
• Головинская Е.В. Привлечение ресурсов социальных партнеров к профессиональному самоопределению обучающихся. От идей к системной работе.

Фотогалерея мероприятия

Районный семинар для заместителей директоров по УВР «Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий (на примере работы с текстом)» 23 марта 2023 года

Материалы семинара

• Программа районного семинара для заместителей директоров по УВР
• Пост-релиз

Фотогалерея семинара

Городской семинар-практикум «Организация проекторной деятельности обучающихся как средства их профессионального самоопределения «Навыки профессионала 21 века» 28 февраля 2023 года

• Анонс мероприятия
• Сценарный план мероприятия
• Программа мероприятия
• Пост-релиз мероприятия
• Головинская Е.В. Образование для жизни – навыки профессионала 21 века
• Федорова Е.В. Проект как средство профессиональной ориентации школьников

Городской информационно-методический семинар «Расширяй возможности! Ресурсы социальных партнеров для профессионального самоопределения обучающихся» 15.02.2022

• АНОНС МЕРОПРИЯТИЯ
• Электронная форма регистрации участников

Вступительное слово

Козлова Наталия Андреевна, директор ГБОУ школы №496 Московского района Санкт-Петербурга

Социальное партнерство – ресурс решения стратегических задач ОО

Головинская Елена Валериевна, к.п.н., заместитель директора по научной работе ГБОУ школы №496 Московского района Санкт-Петербурга

От сетевого партнёрства, к реализации сетевых программ

Вихарева Ольга Михайловна, учитель русского языка и литературы, руководитель ОДОД ГБОУ школы №496 Московского района Санкт-Петербурга

Электронный ресурс «СПЕКТР» ЦДЮТТ Московского района Санкт-Петербурга для профессионального самоопределения обучающихся

Суворова Татьяна Вячеславовна, методист ГБУ ДО Центра детского (юношеского) технического творчества Московского района Санкт-Петербурга

Мастерская профориентации «Профпогружение». Просвещение. Профпробы. Исследования.

Речиц Елена Валерьевна, руководитель офиса стратегических инициатив и проектов обучающихся, заведующий лабораторией «проектирование продуктов и систем сервиса» Санкт-Петербургского государственного экономического университета

Комарова Елизавета, магистр, специалист офиса стратегических инициатив и проектов обучающихся Санкт-Петербургского государственного экономического университета

Аспекты развития профессионального образования посредством сетевого взаимодействия со школами

Игнашина Наталья Анатольевна, педагог-психолог, заведующая конкурсным направлением Санкт-Петербургского государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Академия индустрии красоты «ЛОКОН»

• Электронная форма обратной связи

Городской информационно–методический семинар «Профориентация в школе: новый взгляд и современные подходы», 14.12.2021

• АНОНС МЕРОПРИЯТИЯ
• Пост-релиз городского информационно–методического семинара

Вступительное слово

Козлова Наталия Андреевна, директор ГБОУ школа №496 Московского района Санкт-Петербурга

Возможности использования внешних ресурсов в профориентационной работе школы с целью повышения ее эффективности

Головинская Елена Валериевна, к.п.н., заместитель директора по научной работе ГБОУ школы №496 Московского района Санкт-Петербурга

• Материалы на Google Диске

Силаева Элеонора Викторовна, учитель математики, председатель методического объединения классных руководителей ГБОУ школы №496 Московского района Санкт-Петербурга

Коновалова Алла Евгеньевна, заместитель директора по воспитательной работе ГБОУ школы № 496 Московского района Санкт-Петербурга

«Билет в будущее» как элемент профориентационной работы в школе

Войнова Анна Владимировна, начальник опорного центра профессионального самоопределения молодежи ГБНОУ ДУМ СПб

• Презентация

Участие в движении WorldSkills - точка роста современной школы

Роль WorldSkills Junior в воспитательной работе школы

Дмитриева Диана Александровна, заместитель директора по воспитательной работе ГБОУ средней школы №376 Московского района Санкт-Петербурга

Координация подготовки к участию школьников в различных компетенциях WorldSkills Junior

Петрова Надежда Андреевна, учитель математики ГБОУ средней школы №376 Московского района Санкт-Петербурга

Современные тенденции профессиональной ориентации на примере ВДЦ «Смена» г. Анапа

Мужуренко Юлия Константиновна, заместитель руководителя учебно-тренировочного центра профессионального мастерства Всероссийского Детского центра «Смена», г. Анапа

Мастерская профориентации «Профпогружение»

Речиц Елена Валерьевна, руководитель офиса стратегических инициатив и проектов обучающихся, заведующий лабораторией «проектирование продуктов и систем сервиса» Санкт-Петербургского государственного экономического университета

Комарова Елизавета, магистр, специалист офиса стратегических инициатив и проектов обучающихся Санкт-Петербургского государственного экономического университета

Организаторы

Васильева Александра Витальевна, заместитель директора, ГБУ ДППО ЦПКС ИМЦ Московского района Санкт-Петербурга

Бодрова Галина Сергеевна, методист ГБУ ДППО ЦПКС ИМЦ Московского района Санкт-Петербурга

• ПОСТРЕЛИЗ МЕРОПРИЯТИЯ

• Анонс мероприятия
• Пост-релиз мероприятия
• Электронная регистрация участников (до 14.00 29.04.2021)

Программа информационно-методического семинара

• Механизмы реализации и управления проектной деятельностью в ГБОУ школа №496 Московского района Санкт-Петербурга. Индивидуальный проект как условие профессионального самоопределения

Паздникова Надежда Михайловна, заместитель директора по УВР, учитель английского языка ГБОУ школа № 496

Учимся вместе создавать проекты!

Голубева Светлана Владимировна, к.ф.н., учитель истории и обществознания, педагог внеурочной деятельности ГБОУ школа № 496

Школа Музейного дела ЛЕНРЕЗЕРВ: профессиональные пробы на основе добровольческой и проектной деятельности

Буянова Елена Анатольевна, заместитель руководителя Региональной общественной организации «Патриотическое объединение ЛЕНРЕЗЕРВ»

Проектно–исследовательская деятельность в школьном музее как эффективное средство профориентации учащихся

Лукомская Ольга Ивановна, руководитель школьного музея, педагог дополнительного образования ГБОУ школа № 496

• Блокадная парикмахерская - для города

Новые условия и возможности профориентации школьников в области экскурсоводческой деятельности на основе партнёрства и проектной деятельности

Гончарова Галина Васильевна, заведующий отделом гражданско-общественного воспитания, педагог дополнительного образования ГБУ ДО Дворец детского (юношеского) творчества Московского района Санкт-Петербурга

• Презентация: Новые условия и возможности профориентации
• Статья: Новые условия и возможности профориентации

Ключевые аспекты подготовки ученических проектов к участию в грантовых конкурсах: основные требования, типовые ошибки

Булкина Кристина Игоревна, заместитель директора института экономики и управления по внеучебной работе РГПУ им А.И. Герцена

Эмануэль Татьяна Сергеевна, к.п.н., доцент кафедры управления образованием и кадрового менеджмента РГПУ им А.И. Герцена

• Ключевые аспекты подготовки ученических проектов

«Проектный метод» как механизм профессиональной ориентации обучающихся

Казанцева Ирина Викторовна, к.б.н., заместитель директора по инновационной деятельности ГБОУ школа № 496

• «Проектный метод» как механизм профессиональной ориентации обучающихся
• Приглашаем к диалогу в 16.00

Модель наставничества в сопровождении ученических проектов

Участники:

• Елизавета Савельева, ученица 10 «А» класса
• Паздникова Н.М., зам. директора по УВР ГБОУ школа № 496
• Федорова Е.В., методист ГБНОУ ДУМ СПб, педагог-психолог ГБОУ школа № 496
• Абанькина М.П., учитель истории ГБОУ школа № 496, руководитель школьного проекта
• Буянова Е.А., заместитель руководителя Региональной общественной организации «Патриотическое объединение ЛЕНРЕЗЕРВ» - социальный партнёр школы
• Голубева С.В., учитель, предмет «Индивидуальный проект»
• Варельджян И.И., педагог, заведующий библиотекой ГБОУ школа № 496
• Дылева Е.Я., журналист, социальный партнёр школы
• Чернышева Ж.В., зав методическим отделом, преподаватель СПБ ГБПОУ Педагогический колледж № 8, социальный партнёр школы

• Обратная связь

«Практика проведения диагностических исследований в рамках сопровождения профессионального самоопределения обучающихся» 25.02.2021 в 16.00

Городской круглый стол

«Практика проведения диагностических исследований в рамках сопровождения профессионального самоопределения обучающихся»

25 февраля 2021 года в 16:00

• Анонс мероприятия
• Пост-релиз мероприятия
• Электронная регистрация участников (до 14.00 25.02.2021)

Программа круглого стола

Профориентационная диагностика: материал для размышления или руководство к действию

Головинская Елена Валериевна, к.п.н., руководитель учебно-методического отдела ГБУ ДППО ЦПКС ИМЦ Московского района Санкт-Петербурга

Современный школьник и выбор профессии: ищем точку опоры

Федорова Елена Владимировна, методист ГБНОУ ДУМ СПб

• Презентация: Современный школьник
• Текст выступления Федоровой Е.В.

Роль классного руководителя в профориентации учащихся 7-8 классов

Коркош Роза Маратовна, учитель английского языка, классный руководитель ГБОУ школы №496 Московского района Санкт-Петербурга

Современные методики профориентации

Корехова Евгения Викторовна, руководитель центра тестирования и развития "Гуманитарные Технологии" в Санкт-Петербурга

Единая профориентационная диагностика для обучающихся 8 классов Московского района

Семенова Елена Игоревна, председатель МО организаторов профориентационной работы образовательных организаций Московского района, педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП

• Круглый стол. Приглашаем к диалогу в 16.00
• Обратная связь